В Карачаево‑Черкесском государственном университете имени У. Д. Алиева прошла региональная научно‑практическая конференция на тему «Актуальные вопросы преподавания физико‑математических дисциплин в образовательных учреждениях». Мероприятие собрало педагогов и экспертов, стремящихся развивать математическое и физическое образование, а также искать эффективные пути обучения. Подробности можно узнать на сайте КЧГУ.
Конференция стартовала с пленарного заседания, на котором участников приветствовал и. о. ректора КЧГУ Умар Ахматович Узденов. В своём выступлении он отметил, что образование претерпевает значительные изменения. С появлением новых технологий и цифровых инструментов, а также с развитием искусственного интеллекта, акцент смещается на критическое мышление и глубокие знания. «Никакие технологии не заменят глубоких знаний и умения мыслить. В условиях быстрого развития образования важно не только передавать знания, но и помогать учащимся находить в них смысл», — подчеркнул Узденов.
Модератором пленарного заседания стала декан физико‑математического факультета, кандидат физико‑математических наук Зульфа Мисаровна Лайпанова. После пленарной части работа конференции продолжилась в секциях и формате круглого стола, где участники смогли более подробно обсудить ключевые направления преподавания и исследовательской деятельности.
В рамках первой секции, «Современные методики преподавания математических дисциплин», которую вели Хамид Джашауович Шунгаров и Индира Тахировна Халкечева, обсуждались инновационные подходы к обучению математике. Участники обсудили способы повышения вовлечённости учащихся и адаптации учебных программ под различные уровни подготовки.
Вторая секция, «Прикладные аспекты физико‑математических дисциплин», под руководством Адры Магометовича Мамчуева и Эллы Мухтаровны Булатовой, была сосредоточена на связи теории с практикой. Здесь участники демонстрировали прикладное значение физики и математики в повседневной жизни и профессиональной деятельности.
Третья секция, «Междисциплинарные вопросы исследования и изучения физико‑математических дисциплин», руководимая Муратом Занарустумовичем Лайпановым и Фаризат Ахматовной Узденовой, рассматривала пересечения точных наук с другими предметными областями. Участники обсуждали возможности интеграции знаний в образовательном процессе, что является актуальным в современном обучении.
Четвёртая секция, «Научно‑исследовательская деятельность обучающихся в области физики и математики», была организована Заремой Курмановной Джаубаевой и Мариям Магометовной Бостановой. В этой части конференции было уделено внимание поддержке исследовательских навыков у школьников и студентов, организации проектной работы и выявлению талантливой молодёжи.
Особое внимание в программе уделялось круглому столу «Современные реалии преподавания физико‑математических дисциплин», который проводила Бэла Сапаровна Кубекова. На этом мероприятии состоялся открытый диалог о текущих вызовах в преподавании, ресурсном обеспечении, методической поддержке педагогов и перспективах развития предметной области.
Конференция завершилась подведением итогов, в ходе которого участники сформулировали ключевые выводы и наметили направления для дальнейшей совместной работы. Это мероприятие стало значимым шагом в развитии образовательного пространства региона, способствующим обмену опытом и внедрению новых педагогических практик.